在从事班主任工作的多年中，总有一小批问题学生需要班主任及时关注。下面的这个案例是我做班主任时发生的。我把此次处理问题汇总成案例，供各位同事交流。期待各位同事的宝贵意见。
案例：
处理张某、陈某、王某三人打架的工作记录
一、打架事情经过：
2013年6月5日下午5时许，会电高职122班张某、陈某、王某三位同学在食堂就餐之际，因为就餐位置拥挤的事情与营销中专121班的两位女生发生口角磨蹭，继而引发打架。期间有认识营销班当事女生的机电系一名男生参与拉架，据我班当事同学反映属于拉偏架。打架双方被校方及时发现并控制，并送保卫处和系部处理。当晚18时许，双方在系部值班老师的调节下和解。晚上自习时，一群自称认识当事人陈某的机电系实习男生来到营销班，威胁该班当事人刘某某等，让其当众道歉，被制止。当晚21时许，该群机电系男生又到机电系宿舍找到当时拉架的男生，威胁其拉偏架，被保卫处及时制止。打架过程中，双方都有小伤害产生，但没有大碍。
二、班主任处理过程
当晚事发后，值班老师与19时许通知到班主任。班主任对于此次突发事件作出如下处理：
1、与当事学生通话，了解经过，安抚情绪，劝导学生不要再次私自武力处理。
2、与班长通话，客观了解事情经过。对班长作出部署：①掌握当事三人情绪。②掌控当事人晚自习中、后的动态。③及时与班主任联系。
3、与当事人室长通话，布置其如遇对方学生进入宿舍滋事，在保护好自我的前提下，及时通知宿管员老师。
4、与当事人家长联系。告知事情经过，建议家长劝导孩子不要再次武力解决。并要求家长来校与班主任交流。
第二天，2013年6月9日上午，班主任跟当事三位同学面谈，了解事情经过。跟学生说明事情的为危害性，并表明了best365官网根据《江苏省联合职业技术best365学生管理守则》将对此次事件进行相应的处分。学生均表示能接受。
三、与当事三位同学家长在校面谈的谈话记录
班主任于2013年6月7日约见张某、陈某、王某等三位同学的家长。其中，张某、陈某的家长准时到校了解情况，解决问题。王某家长因农忙，电话请假。
（1）与陈某的母亲的谈话记录
班主任再次把事情经过告知其母亲，并讲明事情的严重性，也同时代表校方告知其母亲，此次事件的危害性足以根据相应管理条令给予学生处分。其母亲表示接受，并对best365官网的解决方案表示无异议。班主任对于该学生出现这样的事件的必然性，对家长进到了告知责任。
其中，把该生学生相比班级其他同学，纪律意识较为松散；在校期间有恋爱现象等事情都告知其母亲。其家长对best365官网处理此事件的态度与方法表示认同。
（2）与张某的父亲的谈话记录
班主任再次把事情经过告知其父亲，并讲明事情的严重性，也同时代表校方告知其父亲，此次事件的危害性足以根据相应管理条令给予学生处分。其父亲表示接受，并对best365官网的解决方案表示无异议。班主任对于该学生出现这样的事件的必然性，对家长进到了告知责任。
其中，把该生学生相比班级其他同学，纪律意识较为松散等在校表现告知其家长。其家长对best365官网处理此事件的态度与方法表示认同。
四、班主任对此次事件处理的反思
作为班主任，尽管在无数次的班会上提及此次事件的危害性，在无数次的学生宿舍走访中提及类似事件的严重性，打架事件还是发生了。我认为出现这样的事件虽然偶然，但也必然：
1、三位同学均属于外向，小错不断的类型。对于这样的学生应严格管理，防范未然。
2、此次事件的起因是小事，但却发展成这样。从中看到青春期冲动也是我应该在班会中提醒学生。不要出现激情犯罪。
3、对此次事件，应在班会中让学生认识到严重性及危害性。杜绝此次事件。并让学生遇到事故后寻求正规渠道解决问题。
