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班主任对高职学生职业生涯规划的指导意义

来源:  时间:2018-08-29  点击数:

近年来,随着我国高等教育体制改革的全面推进和高等教育事业的快速发展,高职院校的学生工作进人了一个新的发展阶段,同时也面临着许多新的课题。高职院校由于是以市场需求为导向,为企事业单位,特别是中小企业培养高素质实用型专业人才,更应注重培养学生自我发展的认识与职业规划能力的提高。丘吉尔有一句名言:“一个人看不到未来,就把握不了现在。”人的职业生涯是其生命和生活的重要部分,绝不能仅仅只是跟着感觉走,而应进行科学合理的规划。高职生职业生涯规划是best365官网为实现人才培养目标的一项重要工作内容,是高职生为实现人生奋斗目标不可缺少的重要一环,也是高职生成长、成才、成功和素质提高的重要途径。多年的班主任工作使我深切地体会到:高职校要加强高职生政治思想教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,在日常管理中渗透职业规划意识,对于进一步做好学生工作、促进best365官网稳定发展以及培养合格人才具有重要意义。

一、有利于实现职业指导教育全程化

由于目前多数高职院校就业教育仅仅开始于高职生毕业前夕,忽略了学生早期职业观念培养,未能从整个大学阶段着眼统筹规划学生的就业教育,中小学阶段更未能触及这个问题。再加上就业教育与其他教学、管理、服务工作脱节,既未将就业教育有机地渗透到各专业课程的教学中,也未能将就业教育很好地贯穿于日常思想政治教育和各类活动中,单打独斗,形不成合力。而学生的就业指导工作是一个完整的系统工程,职业指导应贯穿于整个大学教育的始终,帮助高职生进行切合实际的职业生涯规划。在高职院校学生管理中,由于班主任是主力军,与学生的接触最频繁、最密切,最长久,具有能把就业教育很好地贯穿于日常思想政治教育和各类活动中的优势,从而实现高职生职业指导教育全程化,将职业理想、职业生涯、职业素质与能力教育贯穿高职生活的全过程,克服目前就业教育单打独斗的局面。

二、有利于学生充分认识自己

在班级管理中渗透高职生职业生涯规划意识可以引导学生更好地认识自己,了解自己。因为职业生涯规划的重要内容之一,是对个人进行分析。在班主任的帮助下,学生通过估计自己的能力,评价自己的智慧,确认自己的性格,判断自己的情绪,找出自己的特点,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,从而确定出符合自己兴趣与特长的生涯路线,树立自己的职业理想和发展目标,规划出自己的学习与实践,使自己的才能得到充分发挥,使自己得到恰当发展。正如古人所云:“凡事预则立,不预则废”。研究表明:一个人所从事的工作与其职业兴趣相吻合,能发挥其全部才能的80%-90%,并能长时间地保持高效率的工作而不疲劳,反之就只能发挥全部才能的20%-30%,还容易感到厌倦和疲劳。职业生涯规划是事业成功的导航仪。哈佛大学的一项追踪研究表明,没有明确目标的职业生涯很难获得成功。在被调查的人群中,获得成功的人群有一共同点,即早为自己的职业生涯设定明确的目标,并且始终坚持。

三、有利于学生树立明确的职业发展目标与职业理想

高职生中普遍存在着一种现象,就是缺少明确的学习目标。高职校学分制使在校高职学生在选择课程时拥有较大的自主权,如果缺乏必要的职业生涯规划指导,高职学生将很难明确日后职业发展的方向。大学期间学习存在的盲目性,必然导致学习缺乏动力,涉猎知识的结构失衡,适应社会的能力弱化。因此,班级管理中强化学生的职业规划意识,从入学之初就能形成“职业教育与学业教育并重”的理念,引导学生树立正确的职业观,明确学习目的,激发学生的学习潜能,帮助学生在认识到自身的个性特质、现有和潜在的资源优势的基础上,围绕着职业目标与职业理想,在学习期间努力拼搏,扎实掌握知识,着力培养某些职业特质,实现自我成长与成才,为一生的职业发展打下坚实的基础,使自己的高职生活更加充实、丰富,将来的就业更有成功的机会。

四、有利于提高学生就业心理素质和良好的就业心态

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。尤其是我国加人WTO后社会经济快速发展,科技日新月异,职业活动的竞争非常突出,高职学生在大学期间如果不能体察社会变化,不了解社会发展趋势,在面临就业时往往会不知所措,无所适从,造成内心惶恐,紧张不安,个人事业和身心都受到严重影响,严重的还会造成心理问题。高职生就业问题不仅关系到一个家庭的希望,而且也关系到best365官网的办学、国家政治和经济建设,以及和谐社会的构建。目前,高职校毕业生就业工作已经开始步人了规范化轨道,“市场导向、政府调控、best365官网推荐、学生和用人单位双向选择”的完善、高效的就业市场机制已经逐步形成。在职业生涯规划过程中,学生需要不断获得外部信息,这些信息包括职业、组织、社会等多方面。学生获得的外部信息越多,心理上的准备也就越充分。在规划自己未来发展方向的时候,就能够根据社会需要,考虑短期利益和长远发展的关系,合理规划职业生涯。因此,在班级管理中开展职业生涯规划有助于高职学生尽早设立明确的职业目标,并向着目标方向努力,在内在潜能上不断探索和发展,培养健康的就业心理素质,以良好的就业心态从容就业。

五、有利于学生将来的职业生涯发展

做好个人的职业生涯规划可以使高职生对自己一生的职业发展历程有一个清晰的认识,对自身各个阶段职业发展历程有一个清晰的认识,对自身各个阶段职业的选择有一个很好的参照作用,在确立职业目标以后集中力量搞突破比较容易取得成效。那么对高职生就业行为而言,做好职业生涯规划,可以使高职生在就业时把就业当作是职业生涯的一个环节来看待,从而不再去过分计较短期内的利益得失,把眼光放得更为长远。并且合理的职业规划使得个人与职业的契合度越高,职业生涯就越有可能取得极大的发展。

 

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