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浅谈职业best365官网班主任工作

来源:  时间:2018-08-29  点击数:

近几年来,随着国家对职业教育扶持力度的逐年增大及人们就业和企业用人观念的转变,职业教育进入了前所未有的大发展时期。由于各best365官网普遍施行了报名入学方式,技校学生的素质,客观地讲,和社会best365官网相比存在着不小的差距。“混个毕业证,拿个等级证,找份好工作”是绝大多数学生的想法。学习上没有压力,厌学心理严重,迟到、旷课、打架时有发生。再加上职业best365官网的学生大多来自农村,80%以上的学生住校,这就给best365官网的教学及学生管理工作带来了更大的挑战。“班主任不好干,班主任不能干。”这几乎是干过技校班主任工作老师们的共识。但是,班级管理作为学生管理的一个最基本的、最重要的环节,又必须有人去承担。担任几年班主任工作,就本人在工作中的一些经验与教训,谈一点个人的体会。

一、想管好一个班级,就必须要有一套切实可行的管理办法

没有规矩,不成方圆。每个best365官网都有学生守则等规章制度,如不准打架,不准旷课等。但问题是如果学生违犯了规定,该怎么处理?即使有些可按学生的违纪行为与学生守则上的规定对号入座,但它毕竟不可能罗列出所有的违纪现象。而在班级的日常管理中,各种各样的违纪现象,可以说是五花八门。这些事情一旦发生,班主任就必须有一定的处理办法。而这一办法对于任何一名学生,原则上说都应是相同的,只有这样,才能维持正常的学习和教学秩序。这一套班级管理的办法,一般应在学生入校时就有,但具体内容可在以后的工作中逐渐完善。这样在管理班级时就“有法可依”了。需要说明的是,一是处理办法一定要适度。这样在执行时就不会有太大的难度;二是除了行政处理、说服教育外不妨加些经济手段。这在现如今的市场经济下,也有利于培养学生的经济头脑。

二、建立一套信息反馈系统,及时了解学生的动态

要管理好一个班级,仅靠几条规定、几项措施是远远不够的,还必须深入到学生中去,及时了解他们所思所想,只有这样才能变被动管理为主动管理,将一些可能发生的违纪情况消除于萌芽状态。要做到这一点,一是要经常地和学生们接触、谈心,从学习和生活上真正关心他们、爱护他们。这样学生才会信任你,有什么话或遇到问题才会主动找你。有很多老师在批评学生时最爱说的一句话就是:“事先你为什么不找我”等等。这个“为什么”才是问题所在,也正是教师和学生之间缺乏沟通的一种表现。前面提到的虽然是直接了解学生情况的一种方法,但不能不考虑到班主任的实际情况,因为老师不可能一天到晚跟着学生,另外有些事情,虽然在同学们之间可能早已不是秘密,但班主任、任课老师却被蒙在鼓里。大家都知道,现在是信息时代,谁能迅速、准确地获得和利用信息,谁就会在激烈的市场竞争中立于不败之地。学生中的信息对于班级的管理工作无疑具有同样重要的作用。但有谁来传递这些信息呢?我的做法是在学生中培养一至两名这样的信息员,从而建立起一套信息反馈系统,这样就能做到知彼知已,有的放矢了。

三、充分利用课余时间,让同学们最大限度地展示自我

在校的学生大都在十五、六岁左右,这是人生中最为美好的一段时光。他们风华正茂、善于幻想,对自己以后的人生道路,都有一个美好的梦。如何针对年青人的这一特点,因势利导地引导他们,不断地用知识和技能充实自我,迎接未来的挑战,是每个教育工作者必须面对的问题,由于每个学生的性格不同,所采取的方法也应是多种多样的。

在一个班里,总有一些性格比较内向的学生,他们虽然有一些专长,但不善于表达自己,学习成绩平平,如果再加上先天有一点生理方面的缺陷,他们则往往成为同学们取笑的对象。久而久之他们自己就会产生一种自卑心理,感觉处处不如他人。这种人往往不太合群,也不太愿意参加班级组织的一些集体活动。如果单从一般管理的角度来看,这些学生无疑是属于比较好管的一类,但对于以教书育人为己任的教师来讲,应该看到这种情况对这类学生日后步入社会的不良影响,应尽自己最大努力帮助他们克服心理障碍,使其健康发展。

四、学生以教育为主,努力做好后进生的转变工作

在任何一个班级中都免不了存在少部分后进生问题,少部分后进生确实给班级工作带来较大的难度。这部分同学的思想素质、文化素质、纪律意识都较差,班主任应多找他们谈话,善于和他们交朋友并善于发现他们的点滴进步。对他们少批评,多鼓励,使他们感受到老师的关怀,这样才能使他们慢慢地得到转化。

在这将近几年的班主任工作中,我为学生的难于管教而生气过,也为学生的成绩不理想而失望过。但是回顾过去的几年,我也得到了很多,学生对我的信任和爱是我最大的收获。我相信这些爱与信任,正是我以后工作中无尽的动力,无时不在地驱使着我向更好、更高的境界去努力。

 

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