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色彩是开启艺术设计专业学生将来走向设计行业的主要元素，《色彩风景》的教学也是高职装潢艺术设计专业两年色彩课程教学中的最后一个环节，因此组织好教学的实践阶段很重要。本学期装高141、142通过六周的《色彩风景》教学的实训，取得了良好的学习效果；本次外出写生教学，系主任李新华亲自带队并教学，与王冠老师一起很好的完成了这次前往太行山风景写生教学任务。

11月25日的写生汇报展是对《色彩风景》教学的一个总结。走进自然，感悟大自然中的美丽，用眼睛去观察，用色彩去表现复杂的山川林木，将其感受融化到画面是关键；通过任课教师直面自然现场分析讲授、演示、具体辅导的教学，学生由刚开始的手忙脚乱，不知如何下手，到能够进入角色分析和提炼复杂景观，画面在构图、外光变化、色调的处理方面都有很大的进步，看到成绩的同时，依然还存在一些问题，个别学生由于造型基础薄弱的问题也影响了色彩风景的表现，有些画面表现不出山体的特征，色调不够协调，还需要在今后的教学中进一步加强引导。