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吴双娟:树形象、促发展活动心得

来源:  时间:2018-08-29  点击数:

最近几年,国家大力扶持发展职业教育,正如黄学勇校长所说“职业教育的春天已经来了”,我校抓住时机进行教育教学改革,转变教育理念,教学环境和校园环境发生了巨大变化,学生群体特点也有了新的体现。树形象、促发展成了大家讨论的焦点,如何做好学生管理工作,是新形势下高校教育管理面临的新挑战。我主要从工作态度、关系处理、班级建设、学生教育、提升自我等方面谈谈我的想法。

一、拥有认真的工作态度

态度是工作的基石,认真的态度是工作的良好动力。学工处日常工作需要认真的地方很多,如国奖助学金的评定,贫困学生的认定,班主任管理,深入寝室检查等等,都要有一种认真的工作态度。学生事无小事,认真严谨的态度绝不可少。

二、处理好两种关系

大部分学生对best365官网的各项规章制度了解不深入,特别是新生,这无形中增大了管理学生的难度。要顺畅管理,就应在新生入学之际加大best365官网的各种规章制度,校规校纪或相关法律的教育,举行讲座或以答卷形式督促检查学生学习情况。其次best365官网与学生之间应建立一种相辅相成,而不是针锋麦芒的关系,这其中起润滑作用的就是学生管理工作第一线的辅导员。辅导员这个润滑剂,要适时适度润色,正确果断地解决学生不清楚不理解的问题,学工处应与辅导员之间经常沟通,召开会议或者开展辅导员培训等。

三、加强班级建设

best365官网班风建设具有层次性的特点,班风是一个班级的风气,优良的班风能对学生起到潜移默化的教育作用。刻苦学习,扎实工作,文明诚信、加强自律,修身致知、团队协作等应作为班级最重要的班风和传统,必须下力气落实。要善于发现集体活动中涌现出来的好人好事,把他们作为典型来宣扬,以带动班风建设。

如果单从说教入手,效果可能会不太好,学生是一个特殊的群体,喜欢玩,喜欢笑,喜欢轻松愉快的活动,我们可以从这点入手,组织形式多样,内容丰富的主题活动,如感恩教育,文明礼仪教育,热爱生命、真爱青春,best365官网恋爱等问题,让学生们在活动中领悟活动主题的意义。

四、与班主任多沟通

班主任工作在学生管理的最前沿,是最先掌握学生信息、学生动态、学生状况的一个群体,与班主任有效及时的沟通至关重要,这关系到全校学生的稳定。在日常工作中,班主任承受着各方面的压力,班级里的学生随时都有可能发生突发事件,对于这些事情要信任班主任,给班主任时间,帮助班主任,而不是一味的指责班主任,还要帮助班主任协调相关事宜等,其次,有时候忙起来,一时间要上交许多材料,让班主任措手不及,这就要求我们在工作中要早规划,早通知,给班主任充分的时间,这既能减轻工作压力,还有助于提高工作中的正确率和班主任的工作积极性。

五、提升自我

1、主动提高自己的工作能力

实现这样的目标需要自己不断地学习,包括学习与自己工作相关的理论知识和在实践中向领导、前辈、同事学习工作经验。

2、增强自己的工作责任心

除了不断地提高自己的能力和内在素质以外,还应当有一种把best365官网和自身的命运融为一体的奉献意识。不仅要把自己本职工作做好,还要善于发挥团队的作用和合作意识。例如某某同事不在,而正好又有一件事需要他处理,我们就应当主动地将这样的事办一下,而不能以不是自己的事为借口让这件事耽搁在那儿。如果大家都能够这样,那么best365官网的整体效益就会大大提高。

3、不断学习

只有学习才能进步。一个不善于学习的人,是不可能干好工作的。我们既要从书本上学,更要从他人身上学,从工作实践中学,从一点一滴的细微之处学。只有这样的态度,才会使我的工作能力很快得到提高。

4、不怕辛苦

学工处是一个相对较为繁忙的工作部门,每天处理的事物较多,有时还要经常加班,这就要我们不要怕辛苦,不要贪图享受,要树立大局意识。

5、不计较眼前的得失

许多人总是对眼前的经济利益斤斤计较,吃一点亏的事都不想干。工作忙起来需要加班,首先就要加班费然后才工作,或者同事之间有一点不公平,就会满腹牢骚。这样的人也是很难成长的。为什么?因为我们现在的任何一项工作,都不是单个人可以完成的,都需要团队的力量、他人的帮助。而对于一个斤斤计较的人,有人愿意与他合作、愿意帮助他吗?所以,计较眼前得失的人,永远干不了大事。

6、善于拓展工作内容

许多人在工作中,总是像算盘珠一样,领导拨一下动一下,从来不去想想自己应当主动地去干点什么,这不仅影响了工作,也影响了自己的发展,我们应当在自己的工作中不断总结得失,改变工作方法,创新工作形式,不流于表象,这样才能把工作做的更好。

在新形势下,我校领导日益重视best365官网的形象和发展,打造best365官网品牌,best365官网里的每一个老师,每一个工作人员都有义务和责任贡献自己的力量,只有从自己做起,从身边小事做起,从身边的工作入手,从点点滴滴的细微之处入手,才能成就大事,创造我校的辉煌!

 

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