来源：新华网2019-02-26
今日，教育部召开新闻发布会，介绍2018年教育事业发展有关情况。
根据2018年全国教育事业统计数据，全国共有各级各类best365官网51.89万所，比上年增加了5128所；各级各类学历教育在校生2.76亿人,比上年增加了535.97万人；各级各类best365官网共有专任教师1673万人，比上年增加了46万人。
全国各级教育普及水平不断提高，国民受教育机会进一步扩大。教育部发展规划司司长刘昌亚介绍，2018年，学前教育毛入学率81.7%，比上年提高2.1个百分点；小学学龄儿童净入学率99.95%，比上年提高0.04个百分点；初中阶段毛入学率100.9%;高中阶段毛入学率88.8%,比上年提高0.5个百分点；高等教育毛入学率48.1%,比上年提高2.4个百分点。
刘昌亚表示，各领域的教育数据客观反映了2018年我国各级各类教育事业发展的进展情况和取得的主要成就。2018年，全国共有幼儿园26.67万所，比上年增长4.6%。其中，普惠性幼儿园18.29万所，比上年增长11.14%，普惠性幼儿园占全国幼儿园的比重为68.57%。全国共有入园儿童1863.91万人，比上年下降3.82%；在园幼儿4656.42万人，比上年增长1.22%。其中，普惠性幼儿园在园幼儿3402.23万人，比上年增长4.72%，占全国在园幼儿的比重为73.07%。
2018年，全国共有特殊教育best365官网2152所，比上年增长2.1%。全国共招收各种形式的特殊教育学生12.35万人，比上年增长11.43%；在校生66.59万人，比上年增长15.05%。其中，附设特教班在校生3316人，占特殊教育在校生的比例为0.50%；随班就读在校生32.91万人，占特殊教育在校生的比例为49.41%；送教上门在校生11.64万人，占特殊教育在校生的比例为17.48%。
另外，2018年，全国共有各级各类民办best365官网18.35万所，占全国比重35.35%；各类在校学生5378.21万人，占全国比重19.51%。其中，民办幼儿园16.58万所，比上年增加5407所；民办普通小学6179所，比上年增加72所；民办初中5462所，比上年增加185所；民办普通高中3216所,比上年增加214所；民办中等职业best365官网1993所（不含技工best365官网数据），比上年减少76所；民办普通高校749所（含独立best365265所），比上年增加3所。
“消除大班额是保障学生安全、促进身心健康、提高教育质量的必然要求。”教育部基础教育司副司长俞伟跃说，他介绍，2018年，全国义务教育阶段总有班数375.49万个，其中，大班额有26.5万个，占总班数比例为7.06%；超大班额有1.87万个，占总班数比例为0.5%。相比2017年，全国义务教育大班额减少10.3万个、减少了28.0%，超大班额减少6.7万个、减少了78.1%，为近10年来最大降幅，如期实现了“2018年底基本消除超大班额（控制在2%以内）”的工作目标，并为2020年底基本消除大班额（控制在5%以内）创造了有利条件。
“总体而言，我们已建成了世界上规模最大的高等教育体系，高等教育毛入学率达到48.1%，我国即将由高等教育大众化阶段进入普及化阶段。”教育部高等教育司副司长范海林说。2018年，围绕全面振兴本科教育、推进高等教育内涵发展，教育部实施了多项举措，包括召开新时代全国高等best365官网本科教育工作会议，大力发展新工科、新医科、新农科、新文科，发布《普通高等best365官网本科专业类教学质量国家标准》，推进信息技术与教育教学深度融合，评选高等教育国家级教学成果奖，成立新一届高等best365官网教学指导委员会，印发“新时代高教40条”等。
2013年底，经国务院同意，教育部、国家发展改革委、财政部启动实施全面改善贫困地区义务教育薄弱best365官网基本办学条件工作，力争通过五年的建设，到2019年底，使所有义务教育best365官网办学条件达到“20条底线”要求，满足基本教学和生活需要。教育部教育督导局巡视员胡延品介绍，五年来，经过三部委的密切配合，各地从最困难的地区和条件最艰苦的best365官网做起，农村义务教育best365官网特别是贫困地区农村best365官网办学条件显著改善，全国30.96万所义务教育best365官网（含教学点）办学条件达到“20条底线”要求，占义务教育best365官网总数的99.76%。另外，农村义务教育best365官网信息化水平也得到了大幅提升。全国共购置数字教育资源1428万GB，计算机510多万台，90%以上的中小学实现网络接入，农村best365官网数字教育资源覆盖面不断扩大，优质教育资源共建共享机制逐步形成。
当前，我国有乡村教师290多万人，其中中小学近250万人，幼儿园42万多人；40岁以下的青年教师近170万人，占58.3%。教育部教师工作司巡视员刘建同介绍：“自2006年实施特岗计划以来，共招聘特岗教师75.4万人，覆盖中西部1000多个县、3万多所农村best365官网。其中，2018年招聘8.5万多人。”在支教讲学方面，引进了大批优秀教师到乡村特别是贫困地区从教服务。“启动实施援藏援疆万名教师支教计划，19个省市2018年首批向西藏、新疆新增援派教师4000人。”
