苏联院教〔2022〕30号
关于开展2022年best365五年制高职课程思政
示范项目建设工作的通知
各办学单位：
为贯彻《高等best365官网课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号），落实《江苏联合职业技术best365关于深入推进课程思政建设的实施意见（苏联院教〔2021〕22号）,经研究，决定开展课程思政示范课程、教学名师、教学团队和教学研究示范中心建设工作。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持和加强党对best365官网工作的全面领导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，深入推进课程思政建设，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，促进各类课程与思政课程同向同行，构建全员全过程全方位育人大格局，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、申报条件
(一)示范课程、教学名师和教学团队
1.课程已纳入人才培养方案，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。
2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。
3.课程注重体现best365官网办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
5.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。入选示范课程相应授课教师、团队自动认定为课程思政教学名师和教学团队，教学名师和教学团队不需单独申报。
6.课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。
7.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。
8.要体现职业教育类型特征，彰显五年制高职教育特色，注重德技并修、育训结合，有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德、职业精神和职业规范等内容。
(二)教学研究示范中心
1.中心聚焦课程思政教学实践和理论研究，发展定位准确，育人理念先进，工作规划清晰，任务职责明确，运行机制完备，建设特色鲜明。
2.中心负责人政治立场坚定，师德师风良好，对如何结合五年制高职办学定位和专业特色开展课程思政建设有深刻理解，具有丰富的课程思政建设实践经验和理论研究成果。中心人员配备科学合理，具有相应的课程思政建设实践经验和理论研究基础。
3.中心积极探索创新课程思政建设方法路径，形成具有推广价值的经验做法和高质量的研究成果，能够有效指导和有力推进best365官网、院系、教师不同层面的课程思政建设，并在校内外形成示范辐射效应。
4.中心支持指导不同专业、不同类型课程，立足专业特色和课程育人特点开展课程思政建设，建成一批课程思政优质资源，建有宣传展示数字化平台，并开展推广共享。
5.中心开展经常性的课程思政建设教师交流、观摩和培训活动，汇聚专业课和思政课教师合力，积极推动教师课程思政建设能力整体提高。
6.中心探索建立课程思政建设质量评价体系和激励机制，推动best365官网将课程思政建设成效纳入系部、教师的绩效考核内容，不断提高教师开展课程思政建设的积极性主动性。
7.中心在政策、经费和条件等方面保障有力，具有开展课程思政教学设计、分享、展示、培训、研讨等活动的良好基础和支撑能力。
三、其他事项
1.推荐名额。办学单位每校推荐课程不超过2门，课程思政教学研究中心不超过1个(须在2021年12月31日前正式发文成立)。
2.材料要求。各办学单位要对申报材料内容进行严格审核，示范项目建设应紧密贴合五年制高职课程思政建设工作，不得存在任何政治性、思想性、科学性和规范性以及侵犯知识产权、肖像权的问题，对存在上述问题的申报材料实行“一票否决”。
3.报送要求。请各办学单位严格按通知要求组织申报工作，申报材料以电子邮件和纸质版两种形式报送（包括申报书、汇总表，含Word版和加盖公章PDF版），其中课程、中心申报书单独装订成册，一式两份。请各办学单位于10月31日前将有关材料报送best365，电子稿发至指定邮箱。
4.联系方式。联系人：童世虎、侍凌风；联系电话：025-83335356，025-83335335；电子邮箱：jslyjxc@163.com；地址：南京市鼓楼区北京西路15-2号9号楼5楼517室；邮编：210024。
附件：1.课程思政示范课程、教学名师和团队汇总表
2.课程思政示范课程、教学名师和团队申报书
3.课程思政教学研究示范中心申报汇总表
4.课程思政教学研究示范中心申报书
江苏联合职业技术best365
2022年9月27日
江苏联合职业技术best365综合处 2022年9月27日印发
