各专兼职教师：
根据best365官网教学部门的安排，为提高管理系专业课教师信息化教育技术应用能力和信息化教学水平，促进现代信息技术在专业教育教学中的广泛应用，决定于2016年12月下旬举办管理系专业课教师信息化教学说课比赛及网络教学（学习）空间建设展示交流活动。现将有关事项通知如下：
一、信息化教学说课比赛内容及要求
（一）主要内容
1．教师依托泛雅网络教学平台或best365官网某一现有的课程资源（用友、网中网等）选择一门专业课程的课堂教学、实训教学或网络教学等，针对1—2课时、一个教学单元或一个教学情境的教学情况进行说课。
2.说课基本内容主要有：教学设计（目标确立、内容处理、教学结构、教学策略等）；信息化资源运用（信息化资源使用种类、运用策略、目标达成要求）；教学实施（教学情境、教学环节、教学方法信息技术实施）；教学效果（目标达成、教学生态、信息化手段运用体会等）。
3.另附依托现有课程资源的教案。
（二）比赛要求
1.五十岁以下的全体专兼职教师参加必须提交作品参加比赛，个人或团体（团队成员不超过三人）均可。
2.每位参赛教师或代表说课时间为15分钟。
3.需要展示说课PPT，PPT内需要展示的软件，应能在Windows系统下或IE浏览器下能直接运行。
（三）奖项设置与奖励
1.本竞赛系内设置一、二、三等“信息化教学说课优胜”奖项，管理系将给予一定奖励。优秀作品推荐到best365官网参加比赛。
2.本次比赛成绩作为学期末业务考核的内容之一，应该参加而不参加比赛的，不得参加优秀教师的评选。
（四）时间安排
2016年12月2日前各教研室统计各参赛教师所参赛的项目名称。
2016年12月9日提交参赛作品提纲（总体设计思路）。
2016年12月28日提交电子档比赛作品。
2016年12月30日进行说课比赛。
(如果best365官网组织相同内容的比赛而时间冲突的，以best365官网比赛时间为准）。
二、教师网络教学空间（或课程学习空间）建设展示交流活动
(一)主要内容
1.开展“教师网络教学空间（课程网络学习空间）建设与应用实践”专题研讨；
2.部分专业教师展示初步建设的“教学空间”和课程“学习空间”，交流建设经验与体会。
（二）参加人员
1.专业课教师信息化教学说课比赛参赛教师及团队；
2.管理系其他未参赛专兼职教师。
